留校察看及停学
学术见习程序
根据学术地位政策，学生必须保持2.0或更高的累积GPA被认为是“良好的学术地位”.“每个学期都要仔细查看学生的学习成绩, 学术常务委员会对学术成绩不佳的学生给予留校察看. 然后通过邮件和浩博体育app的电子邮件通知留校察看的学生他们的状态.
作为留校察看的条件, 学生必须在具有学术试用状态的学期内通过学术成功中心(CAS)完成以下要求:
- 完成一份成功计划，并与CAS的一名员工合作，将计划付诸实施. (制定计划的沟通将在学期开始前由CAS进行.)
- 定期与CAS的专业工作人员会面，以支持积极的学术进步.
以下是所有学生都应该记住的一些好习惯:
- CAS在每个学期为所有学生提供学术支持. 联络我们: su-cas@umlstudy.net or 570.372.4412.
- 我们强烈建议学生利用中国科学院和学术部门提供的同伴辅导. 更多关于辅导的信息，请Visit 辅导.
- 经常与每门课程的教授交流，确保你完全理解了这些材料，并在他们的课程中处于领先地位.
- 经常复习你的教学大纲，这样你就能为完成作业做好准备, 论文, 项目, 小测验, 按时考试.
- 参加所有的课程(即使课程是完全在线的)，积极参与你的学习. 参与可以是一个非常重要的因素在你的课程成绩，但它也可以是一个非常重要的因素在你的学习.
休学程序
休学是低于浩博体育app良好学术地位标准的最终结果. 被停学的学生没有资格注册课程，并且需要从学校请假.
学校会通过电话、电子邮件和寄回家的信件通知学生休学.
第一次休学必须包括至少一个学期和一个暑假, 视情况而定, 可能需要两个学期和一个夏天. 再次达到休学标准者, 他们将被学校永久停学.
了解与需求相关的 财政援助的学术进步政策，学生可联络 学生财务服务. 有关搬离宿舍事宜，学生可联系 居住生活.
帮你为强势回归做准备, 你可以在休假期间采取的行动包括:
- 与学术成功中心的工作人员密切合作
- 在其他学校的课程成绩达到C或C以上
- 寻找全职工作或志愿者的机会
- 与健康/心理健康专业人员一起工作
当您准备返回萨斯奎哈纳时，请Visit 重返大学.
支持你的学生
在学术成功中心(CAS), 我们认为家长和支持者应该在学生的教育中发挥作用, 我们希望与您合作，帮助您的学生培养在州立大学取得成功所需的技能. 我们鼓励您与您的学生就他们的学业状况进行对话，并推荐以下资源作为家长和支持者开始的好地方.*
*虽然上述资源指定学术试用期, 它们当然也适用于休学归来.
有用的定义
留校察看:学生累积平均绩点低于2分的状态.00.
学术悬挂留校察看:学生处于留校察看状态，一学期后未能取得良好的学习成绩，或两学期后未能取得良好的学习成绩.
学术常务委员会:由五名有投票权的教员组成的委员会, 学业成功中心的高级主任, 负责学生和浩博体育app网站的主任, 及司法常务官. 该委员会的任务是审查受到警告和留校察看的学生的学习成绩，并在学业进展不理想的情况下采取适当的行动.
Canvas: Susquehanna在线学习管理系统.
医疗提供者:医生, 骨科医生, 医师助理, 护士, 临床神经学家, 有执照的心理学家, 或持牌专业顾问, 或其他持牌和认证的从业人员
为成功做计划:在线表格旨在帮助学生反思他们的学术优势和挑战，以便能够更好地规划学术成功.